Luxfor Kids
Neuroarquitetura a serviço da primeira infância: um espaço que ensina junto com o professor.
Desafio
Criar um centro educacional para crianças de 0 a 5 anos em que o próprio espaço ensinasse: o ambiente como “terceiro educador”. Para essa idade, cada textura, luz, forma e sinalização é uma mensagem para um cérebro em desenvolvimento. O projeto precisava transmitir proteção e acolhimento às famílias e, ao mesmo tempo, dar à criança liberdade e autonomia, cumprindo todas as normas de infraestrutura escolar.
Solução
Estruturamos o projeto sob os princípios da neuroarquitetura. Curvas no lugar de ângulos agudos, a começar pela recepção, reduzem a percepção de perigo; zonas de pausa sensorial, com luz natural controlada e acústica tratada, ajudam na autorregulação. A sinalização usa pictogramas em dupla altura, na linha dos olhos do adulto e da criança, para que ela se localize e circule com independência. A paleta neutra, em tons areia e off-white, evita a fadiga sensorial e deixa a cor para as produções dos alunos. A madeira, tátil e acolhedora, aparece no mobiliário desenhado na escala infantil, e o projeto atende às diretrizes do MEC e à legislação de acessibilidade.
